Лучшие зубные пасты для вас💣🤍🦷

💣🤍

Диагностика, как важный этап лечения🌿Зачем и кому она нужна? Если на первичной консультации я заметила у вас симптомы дисфункции височно нижнечелюстного сустава, мы переходим к диагностике. Я направляю Вас на МРТ сустава, также по необходимости направляю на консультацию с неврологом. После интерпретации данных мы переходим к следующему этапу👇🏻 Я провожу расширенный фотопротокол, пальпацию сустава, и мышц. Получаю оттиски с лицевой душой, для загипсовки в артикулятор. Кстати, артикулятор- бесценный аппарат в моей практике.Он передаёт положение верхней челюсти по отношению к черепу, и пространственное положение нижней челюсти. Я оцениваю тип смыкания зубов и положение челюстей. Я могу воспроизвести движение нижней челюсти пациента. Пациенту делают КТ и ТРГ. После этого, мы с коллегами обязательно собираем консилиум, где вместе решаем, как будем помогать пациенту! Любому пациенту, которому предстоит ортодонтическое лечение или планируется тотальная установка ортопедических конструкций проводится диагностика. К сожалению, лечение пациентов без тщательной диагностики может навредить. Поэтому без такого важного этапа я не начинаю работу 🤍

С чего начинается наше знакомство с пациентом? Конечно, с первичной консультации! И сегодня я хочу поделиться с Вами тем, как она проходит. Для начала мы общаемся и знакомимся ближе!Вы рассказываете мне о своих жалобах и пожеланиях. Я провожу осмотр под микроскопом, и провожу Фотопротокол. Обязательно я пальпирую ваш височнонижнечелютной сустав, провожу пальпацию мышц лица и шеи, ведь спазм этих мышц может сказать о многом. Далее, если потребуется, мой ассистент проведёт вам компьютерную томографию. После чего, я начинаю интерпретировать данные исследования и Фотопротокола. Если нет функциональных нарушений, я составляю план лечения, и даю свои рекомендации по ежедневной гигиене полости рта. Но, если я отметила функциональные нарушения, то мы переходим к важному этапу - диагностике 🦷🤍

Область с которой я работаю, это не зуб, и даже не зубные дуги. Я работаю с жевательным органом. Жевательный орган — как сердце, работает всегда🤍 Жевательный орган, работает 24 часа в сутки. Когда мы едим, когда мы говорим, когда мы глотаем. Даже когда мы спим, наша нижняя челюсть находится в движении. Движения в височно-нижнечелюстном суставе происходят 24 часа в сутки. Круглые сутки наши зубы несут нагрузку жевательных мышц. Мой подход строится на целостном изучении организма. Положение челюстей человека неразрывно связано с позвоночником, с положением тазовых костей и стоп. Прикус в тесной взаимосвязи с осанкой и походкой человека. Если бы вы знали, как меня вдохновляют эти наблюдения. Как горят мои глаза, когда я замечаю эту связь.Моя работа, это глубинные изучения функции зубочелюстной системы. Часто пациенты говорят про головную боль, и даже не догадываются, что причиной головных болей может явиться спазм жевательных мышц или компрессия в суставе. В большинстве случаев, пациенты не догадываются о наличии у них бруксизма, дисфункции височнонижнечелюстного сустава или гипертрофии мышц лица и шеи. Я готова работать над вашим здоровьем. Это мое призвание 🤍

Я как сегодня помню свой первый день учёбы в медико-стоматологическом университете. Первой моей парой был латинский язык. И в первый же день мы получили огромное количество домашнего задания! И не только по латинскому. На каждой паре преподаватель задавал большой объём работ. Первые годы учебы прошли под девизом «сон для слабаков». Спали мы по 3-4 часа в сутки, а всё остальное время посвящали учебе. Коллоквиумы, зачеты, экзамены…. Это было одновременно и сложно и прекрасно! Кстати, благодаря этому периоду я знаю Москву очень хорошо, ведь учебные корпуса располагались в разных частях города от Выхино до Семёновской! После окончания второго курса я получила свою первую работу- ассистент стоматолога. В отделе кадров не заметили, что мне было только 17 лет, и оформили меня официально- выдохнула я только, когда исполнилось 18🙈 На 3м курсе началось мое активное участие в студенческом научном кружке, на кафедре ортопедической стоматологии. Я написала несколько статей и докладов,за которые получала призовые места. Моей гордостью было то, что меня награждал ректор. Через несколько лет я поступила в ординатуру, и из студенческого научного кружка я перешла в общество молодых ученых!Потом аспирантура, и логическим продолжением стала моя большая научная работа - кандидатская диссертация🤍 Сейчас нахлынула ностальгия и много много воспоминаний, Вам интересно читать дальше?!