Нічого ж страшного, якщо буде ще один огляд головоломки Smart games, а? Думаю ця гра уже знайома багатьом, особливо любителям влогів Паєвської. А хто ще не знайомий, обов`язково беріть на замітку, універсальний і корисний подарунок для дітей 3-8 років( головне щоб дитина вміла рахувати в межах десяти). Так от, на фото гра-головоломка «Джунглі. Ховай та шукай», яка спрямована на покращення таких когнітивних навичок: як здатність аналізувати та планувати, візуально оцінювати та порівнювати, а також просторову уяву та зорове сприйняття. В комплект входить двостороннє поле, чотири елементи головоломки, два буклети з завданнями, інструкція. Знову ж таки, існує два варіанти гри: «День в джунглях» та «Ніч в джунглях». Варіант перший: Для початку потрібно повернути ігрове поле та деталі зеленою стороною вгору. Вибравши завдання, необхідно розмістити чотири частини головоломки на ігровому полі так, щоб приховати усіх тварин за винятком тих, які зображено у завданні. Існує лише одне правильне рішення. Варіант другий: Для початку необхідно перевернути ігрове поле і деталі головоломки синьою стороною вгору. В принципі, правила для нічної сторони є ідентичними, за винятком того, що всі деталі головоломки треба розміщувати по всій площині, там немає чотирьох різних зон. Це значно ускладнює завдання. Гра певним чином нагадує мені мені «Мисливці за привидами» цього ж бренду, але як більш ускладнений варіант. Згодні? Хто уже потестив і готовий ділитися враженнями?) Бо я однозначно віднесу до маст хевів для дошкільнят🙈

Фанатам Smart games присвячується 😍❤️. Тут будь-які слова будуть зайвими, бо на фото ідеальна гра для любителів лабіринтів. Хоча ні, ще кращою вона буде для тих діток, які зовсім не люблять завдань такого плану. Адже тут лабіринт є об’ємним, до нього можна доторкнутися, проводячи пальчиками по усіх закутках. Ось така наочна демонстрація і зацікавлює, і стимулює до виконання нових і нових завдань, бо вкінці можна побачити реальний результат. «Сплача красуня» від Smart games, то моя давня мрія, яка нарешті здійснилася завдяки @babybees.com.ua . Чудова головоломка, яка розвиває логіку, просторове мислення, концентрацію та планування. В буклеті можна знайти 60(!) завдань. Це головоломка, яка буде рости з дитиною і залишатиметься актуальною не один рік. Бо існує аж три варіанти для гри: - Коли лицар крізь лабіринти має дійти до замку з принцесою і врятувати її; - Коли принцеса має сама покинути замок і пройти крізь лабіринти на зустріч своєму лицарю; - Ну і третій варіант - найскладніший, в гру вступає дракон і потрібно поставити його фігурку таким чином, щоб принцеса і лицар не змогли зустрітися, наперед прорахувавши усі можливі ходи. Тут я буду згодна з виробником, перші два варіанти гри підійдуть для діток 3+, а от останній - явно 4,5-5+. Головоломка у нас уже два тижні і я до цього часу в цілковитому захваті. Складність кожного наступного завдання збільшується поступово, тим самим заінтриговує до нових звершень. Гра яскрава, виготовлена з якісних матеріалів(«антивандальна») і буде вірним другом тривалий час❤️.

В тиші і без інтернету закінчую читати книги з дитячої нейропсихології, процес іде дуже повільно, інколи перечитуючи абзац тричі, щоб зрозуміти суть. Та вода камінь точить, кожна наступна книга йде на порядок швидше. Раніше у своєму материнстві, я опиралася радше на власний світогляд і відчуття, ну звичайно, деякі відомості з курсу фізіології, БІРу, і тд., що не пройшли повз. А от тепер можу оперувати підтвердженими фактами, які декілька років тому існували в моїй свідомості лише в якості теорії. Так от, до чого я веду. За останні 25 років світ кардинально змінився. Є як багато позитивних моментів, так і низка негативних, на які хочеться звернути особливу увагу. Сьогодні ми маємо справу з дітьми, які в чотири роки страждають на депресію(!), ожиріння, психосоматичні розлади і список можна продовжувати, є де розігнатися. З дітьми, які спілкуються лише з гаджетами і мають надзвичайно скромний словниковий запас. З дітьми, які говорять фразами мульт героїв і абсолютно не вміють висловлювати свою точку зору. Які ігнорують свої базові фізіологічні потреби, а діалог з батьками ведуть лише влаштовуючи істерики. В якийсь момент було проігноровано ази гармонійного розвитку закладені еволюційно і тепер кожна третя дитина потребує втручання логопеда. І чим далі я читаю, тим страшніше стає за наступне покоління. Але ось в чому парадокс, література пише що діти стають більш пустоголовими в наш час, та кожна мама, тато, бабуся, дідусь впевнені, що їх чадо в рази розумніше за їх самих в аналогічному віці.🤷🏻‍♀️ Хто ж має рацію? Чи є сенс писати на цю тему, якщо шанси бути почутою рівні нулю?) Принаймні всі знайомі, у яких є діти, мої погляди не поділяють. Кожен вважає свою кровинку особливою, обдарованою і надзвичайно розумною.🙈

Як думаєте, що краще: мозок добре наповнений, чи мозок гарно влаштований?🙈 Відповідь лежить на поверхні. Ера зубріння уже давно позаду. Першість буде не за тими хто багато знає, а за тими хто швидко вчиться. Сподіваюся різниця зрозуміла😉. І от висока розумова працездатність залежить саме від зв`язків між півкулями і чим кращими вони є, тим швидше людина обробляє інформацію. А отже ранок треба починати не лише з гімнастики для тіла, але в ідеалі і гімнастики для мозку. Існує багато вправ для підвищення розумової працездатності. Але сьогодні мова йтиме про нейродошку, яка створена для того щоб розвивати взаємодію між двома півкулями у дітей. Така дошка дозволяє синхронізувати діяльність обох півкуль, помітно збільшуючи ефективність роботи усього мозку. Заняття з нею покращують сприйняття та запам’ятовування інформації. Для початку я замовила Матвію найпростіший варіант з колами у @igogoshka_toys ❤️. Коли вперше виконував завдання обома руками, було дуже помітно, що він правша і ліва ручка значно відставала. Десь з десятого завдання ситуація покращилася і зараз виконує дії синхронно, тому планую купити більш ускладнений варіант. Звичайно, нейродошки, підходять не для всіх, але величезну користь від таких занять ніхто не відміняв. І якщо вже Ви надумали купувати, то я спеціально зробила декілька фото нашої , яку вважаю дуже вдалою, бо виїмки є глибокими, добре відшліфованими, що значно полегшує дитині роботу і рятує нерве батькам. І нагадую, якщо інформація виявилася корисною та цікавою, давайте Ви не будете шкодувати ❤️ на знак вдячності🙈.

За Вашими проханнями публікую ще невеличку підбірку книг🙈. Ось ці пригодницькі історї мають величезні шанси бути зачитаними не один десяток разів. Більшість з них я уже розповідаю по пам`яті і якщо пропущу хоч слово, Матвій миттю помічає😂🤪. Тож швиденько зберігайте і насолоджуйтесь❤️. 📌«Макс і супергерої» від @nebo.booklab.publishing ; 📌 «Арнольд - рятівник » від @vd_shkola ; 📌 «Ведмідь -піаніст» від @stary_lev ; 📌 «Дивовижна історія про велет-грушу» видавництво @chitarium ; 📌 «Літачок-рятівничок» від @ababahalamaha ; 📌 «Відважна Евеліна на Південному полюсі» від @vivat_publishing ; 📌 «Вовченятко, яка запливло далеко у море» від @ababahalamaha ; 📌 «Забагато моркви» від @stary_lev ; 📌 «Мед для мами» від @ababahalamaha ; 📌 «Мона і малюк» від @chitarium ; 📌 «Мімбо Джимбо», «Забави Мімбо Джимбо» від @chitarium ; 📌 «Де це Петсон?» від @vd_shkola .

Давно не було оглядів книг. Хто там ще не знає Кастора і Фріпе? Ми йдемо до Вас❤️. «Кастор на всі лапи майстер» -серія з трьох чудових книг про працьовитого бобра, що полюбляє хазяйнувати. У нього є маленький вірний друг Фріпе, який завжди залюбки допомагає у всьому. Три книги вміщують в себе шість цікавенних історій, то як друзі пекли пиріг, то садили квасолю, або фарбували шафку, ремонтували велосипед, шили фартух чи навіть теслювали. Усі читаються на одному диханні, бо текст легкий, не обтяжений зайвим, але водночас містить дуже багато деталізованих інструкцій. Ілюстрації в книгах заслуговують окремої похвали: приємні, в міру яскраві, лаконічні і по доброму дитячі. Страшенно пізнавальні книги - ось, що перше спадає на думку, коли хочеться охарактеризувати усю серію. До того ж, це універсальне дитяче чтиво, підійде як хлопчикам, так і дівчаткам (2-6 років). А історії гарантовано стануть улюбленими, без перебільшень😉.

Потрібна порада🙏🏻 Чи варто заливати сюди особисті фото? Адже профіль уже давно перестав бути як таким 🤔 P.S.Дане фото потім додам в архів, бо зовсім не вписується😅.

Для усіх дошкільнят характерна бурхлива реакція на програш, що є цілком нормальною на даному етапі розвитку. Адже в віці 3-6 років дітки відчувають гостру необхідність бути найкращими, найспритнішим, найшвидшими і ще багато най-най. Тому будь-яку поразку сприймають вкрай болісно, з істериками, образами та слізьми. Звичайно діток потрібно вчити отримувати задоволення від усього процесу гри, а не тільки від перемоги. Та це має бути в м’якій, не нав’язливій формі, без стереотипів та втручань з власними поглядами на ситуацію. Якщо місія заздалегідь виглядає провальною, на допомогу прийдуть кооперативні ігри. Мінімум сліз та істерик, максимум задоволення. Підготувала для Вас чотири найулюбленіші : 📌Haba “Фруктовий сад”. Мета гри: гравці повинні зібрати усі плоди з дерев раніше ніж це зробить ворона, інакше уся команда програє. 📌Djeco “Hop! Hop! Hop!” Мета гри: Перемістити в кошару усіх овечок, пастуха та песика, перш ніж вітер зруйнує міст. 📌Djeco “Троє поросят” Мета гри: спільними зусиллями привести трьох поросят в цегляний будиночок( попередньо побудувавши його), перш ніж вовк їх впіймає. 📌Granna “Острів драконів” Мета гри: гравці повинні відбудувати замок та зібратися в ньому, перш ніж дракони заблокують шлях до скелі. Тож в будь-якій кризовій ситуації грайте в кооперативні ігри і бережіть свої нерви❤️.

Перше що робить дитина при народженні - вдихає повітря, а далі слідує видих, що супроводжується криком. Той відчайдушний і пронизливий крик - це і є зародок мовлення як такого. Так голосно малюк сповіщає про свою появу на світ. Дихання і мовлення є взаємопов’язаними з перших секунд життя поза утробою. А отже гарно розвинена дихальна система має безпосередній вплив на формування мовотворення як такого. Часто дітки не можуть сказати речення до кінця через елементарний брак повітря. Повторний вдих змінює тембр голосу і дитина завершує речення пошепки. Дихальна гімнастика необхідна абсолютно всім діткам, а найбільше рекомендована тим, що розмовляють нерозбірливо, тихо, не закінчують фразу до кінця, слова не є чіткими. В домашніх умовах можна використовувати такі вправи: ☑️Щоб укріпити м’язи дихального апарату і виробити правильний видих: здувати папірці, ватку, пушинки з долоні. ☑️Щоб виробити плавний, тривалий, неперервний повітряний струмінь, що йде посередині язика. Витягнути губи вперед трубочкою і плавно дути на ватку на руці, щоб підняти її в повітря. Або зробити з тієї ж вати м’ячик діаметром 3см, і задувати його в імпровізовані ворота. ☑️ Здувати предмети з кінчика ящика. ☑️Надувати мильні бульбашки . ☑️Пити напої через трубочку. ☑️Задувати свічки. Також просто необхідно мати в своєму арсеналі такі музичні інструменти як флейта, губна гармонь, свисток, сопілка. Ще одним відкриття для мене став аеробол від Goki, весела і надзвичайно корисна іграшка, яка лише набуває популярності. От з різноманітними іграми справи гірші, або я не зустрічала, або їх просто не існує, ну крім «Дракоша Драгі» від Ravensburger 🙈. Буду дуже вдячна за рекомендації 🙏🏻❤️.

Вжууух! Космічну підбірку книг замовляли?🙈 Сьогодні Всесвітній день авіації та космонавтики🌍🌑. 12 квітня 1961 року радянський космонавт Юрій Гагарін на космічному кораблі «Восток» з космодрому «Байконур» вперше у світі зробив орбітальний обліт Землі, який тривав 108 хвилин. 12 квітня 1981 стартував перший пілотований політ за американською програмою «Шаттл». Ми з Матвієм підготували улюблені книги на космічну тематику🙈. Тут і енциклопедії, і цікаві оповідки і навіть віммельбух 😍. На будь-який вік та смак❤️.

Ну що ж, поговоримо далі про мозок?🙈 Одна з основних задач мозку у малюків - обробка сенсорної інформації. Крім п’яти добре відомо відчуттів : зір, слух, смак, дотик і нюх, існують ще підсвідомі, які теж є рівноцінно важливими: відчуття руху(вестибулярна система) та відчуття положення тіла(пропріоцепція). Саме завдяки цим двом підсвідомим відчуттям, мозок отримує досконале уявлення про навколишній світ і здатний давати адекватну відповідь( читай: малюк не заговорить, не повторить, не відтворить ). І основна задача батьків, щоб дитина від 0 до 3 років отримала увесь необхідний сенсорний досвід. Її повинні оточувати яскраві картинки, звуки, запахи, різноманітні на дотик матеріали. Все це – стимули, які сприймаються мозком і допомагають йому формуватися швидше. І знаєте що саме цікаве, недоотримане в дитинстві прийдеться надолужувати в дорослому віці. З цього випливає, що перш за все варто прокачати праву півкулю і отримати якомога більше сенсорного досвіду. А це можна зробити наступним чином: - вивчати навколишній світ(запахи, звуки, тактильно, образно); - грати на якомога більшій кількості музичних інструментів, відбивати ритм; - малювати( гуашю, аквареллю , маркерами, олівцями, пальчиковими фарбами і т. д.); - гуляти( дитячі майданчики(випробувати усі на світі гойдалки), кататися в метро; ходити в дитячі лялькові театри, музичні концерт для дітей; музеї, виставки); - читати книги, не монотонно, а емоційно, яскраво, з інтонаціями, тим самим формуючи в уяві малюка образи усіх героїв; - ну і базове, схема тіла ( назви усіх частин, розуміння що справа, що зліва, попереду, позаду, внизу , вверху) - А ще максиму позитивних емоцій і вражень. І буде Вам щастя❤️ P.S. І давайте домовимося так, я не чарівник, я лише вчуся, якщо інформація корисна, ставимо багато ❤️ і це стимулюватиме як найшвидше дочитати усі книги з нейропсихології і поділитися цікавими відкриттями. P.P.S. Ну а шолом, який уже знають усі на районі від @patisson_toys 😍