Д/З Для взрослых мам, пап, бабушек и дедушек!

Первые прочитанные книжки малышей... Какими они должны быть? - Самыми любимыми, маленькими и интересными- "зачитанными до дыр"! :)))) Ловите идею для летних каникул! -Делать книжки самим! Вместе с ребенком.Как? 1. Сгибаем лист пополам. Книжка готова! И ждёт заполнения! 2. Берём любые наклейки. 3. Мама пишет слова к каждой наклейке на стикерах или бумажных полосках фломастером. Для удобного чтения слова разделите на словолодочки и капли! ( Как на видео) 4. "Прилепляем" стикеры- слова по комнате или на лоб:)) или прячем бумажные слова (в шапку, коробочку, носок , по разным углам комнаты...) Интересно! Веселая беготня с чтением вам гарантирована:))) 5. Осталось вклеить в книжку и слово и наклейку к нему! Заполняйте понемногу, держите интригу!

Играем и читаем дома! Тяни из "секретной коробочки" или мешочка слово, читай, наклеивай! Эта простая, но увлекательная игра ( все дети любят наклейки!) поможет отработать чтение слов разной структуры, даже очень сложной. Например Таисье попалось космическое слово " ИНОПЛАНЕТЯНИН"! Как играть? * Купить журнал с любыми наклейками на любую тему: космос, чудики, чудо-звери, техника, животные Севера или Африки и т.д, *Написать на листочках слова к этим наклейкам. Не забудьте разделить слова на капельки и лодочки:)) *Спрячьте в "секретный" мешочек,коробочку или носок! * Доставайте, читайте, ищите к слову наклейку! Можно придумывайть вместе захватывающую историю! Например как мы сегодня -космическую историю с инопланетянами!

Этап отработки чтения слогов ООООЧЕНЬ важный, но скучный. Значит надо сделать его интересным и увлекательным- игровым! ......Тут Дед Мороз звонил с Северного Полюса, варежку свою оставил.. Маша, ты варежку не видела? :))))

Словолодочки. Запуск чтения предложений и текстов. Начинаем с малого, с пониманием прочитанного и с радостью! Бабушки с нами:)))

Читать слоги- весело играя? Да! И только так!