@logoped_romanova (Анжела Детский Логопед)
Дата сканирования — 28 / 07 / 2020
ER
20.45%
Реальный ER
15.3%
Постов
18,00
Подписок
236,00
 
 
Лайков
13,3
в среднем на пост,
из них:
9.78 (73%)
от людей
3.56 (27%)
сомнительные
0
не от людей
Качество лайков
 
Комментариев
0,8
в среднем на пост,
из них:
0,8 (100%)
хороших
0
сомнительных
 
 
Качество комментариев
 
Подписчиков
69
в аккаунте
 
 
ТОП
*
Информация предоставлена на основе последних 12 постов
Сравнительные показатели качества аккаунта
18.22%
 
2.89%
ENGAGEMENT RATE
меньше среднего в 1.2 раз
Активность в комментариях
меньше среднего в 1.5 раз
Активность подписчиков
больше среднего в 5.0 раз
*
Показатели вычисляются относительно аналогичных аккаунтов
@logoped_romanova — статистика по ER записей
27 / 07 / 2020, Понедельник
ER
11.59%
Реальный ER
11.59%
Лайков
8
всего, из них:
8 (100%)
от людей
0
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
0
всего, из них:
0
хороших
0
сомнительных
Профессия логопед становится с каждым годом более актуальной, к сожалению, детей с речевыми нарушениями становится больше. В Европе и США логопедов называют речевыми терапевтами. Дефектолог специализируется на речевых расстройствах и способах коррекции🌟 Родители узнают о логопеде, когда задумываются, как исправить букву Р в произношении у ребенка. После знакомства выясняется, что функции логопеда гораздо шире. Первый поход к логопеду происходит, когда ребенку исполнилось 4-6 года🌷 ‼️Почему важно обратиться к логопеду: 📍оценить объективно развитие речи 📍активировать речевую деятельность 📍развить у ребенка психологические процессы - память, мышление, внимание 📍сформировать правильную речь для достижения успеха в социуме 📍при своевременном обращении к логопеду проще и быстрее устранить дефекты речи, улучшить звукопроизношение 📍развить мелкую и общую моторику, что особенно важно при подготовке к школе👆 Консультация логопеда проходит бесплатно, узнайте уже сейчас, как помочь вашему малышу🙏 #skypelogoped #логопед_романова
25 / 07 / 2020, Суббота
ER
7.25%
Реальный ER
5.8%
Лайков
5
всего, из них:
4 (80%)
от людей
1 (20%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
0
всего, из них:
0
хороших
0
сомнительных
Сегодня рассмотрим неречевые игры для развития слухового внимания🌟 ⠀ 1. Слушать, что происходит на улице 🚗 Что проехало, машина или мотоцикл? ✈️ Что летит, самолет или вертолет? 🐶 Кого слышишь, собаку? Она большая или маленькая? ⠀ 2. Слушать и угадывать, кто что делает дома 🧑🏼‍🔧 Что делает папа - стучит, сверлит, пилит? 👵 Что делает бабушка - моет, жарит и т.д. 🚶‍♂️ Как думаешь, кто идет - папа, бабушка, дедушка, кошка? ⠀ 3. Скачать приложение со звуками животных 📍 Ребенок угадывает, кто с ним разговаривает только по звучанию 📍Если угадал, показываем картинку, а лучше подобрать подходящие игрушки 📍Включать два-три звука по очереди и ребенок называет, кто говорил сначала, а кто потом ⠀ 4. Скачать приложение с бытовыми, природными звуками, или со звуками транспорта ☘️ Сначала познакомить ребенка с этими звуками, дать послушать и соотнести с картинкой ☘️ Затем играть, как в пункте 3 ⠀ 5. Хлопки 👏 Ребенок хлопает столько раз, сколько хлопнул взрослый 👏 Затем добавляем ритмический рисунок, например, 1 хлопок - 2 хлопка - 1 хлопок, или 2 хлопка-2 хлопка и т.д. ⠀ 6. Стучать по столу или по коленкам аналогично с хлопками ⠀ 7. Соединяем хлопки и стучание по столу или коленкам, тренируем еще и память😉 ⠀ 8. Угадай, что звучит 🔔 Подобрать несколько предметов - стеклянный стакан, деревянная игрушка, керамическая кружка или другое 🔔 Познакомить ребенка со звуком, который получается, если стучать по предмету карандашом, ложкой, бамбуковой палочкой на ваш выбор 🔔 Ребенку по звучанию нужно угадать, по какому предмету стучат по стакану, кружке или каким предметом стучат ложкой, палочкой ⠀ 9. Угадай, что уронили 🎾 Подобрать несколько небольших предметов - камень, шишка, мелкие игрушки 🎾 Познакомить ребенка со звуком, который получается, если уронить игрушку на стол/пол/тарелку 🎾 Спрятать игрушки за ширму и угадывать, что уронили ⠀ 10. Игра с музыкальными инструментами 🥁 Познакомить ребенка со звучанием барабана, колокольчика, ложек, дудочки 🥁 Ребёнок по звучанию угадывает, на каком инструменте играют 🥁 Затем играть сразу на двух-трех инструментах, а ребенок угадывает, что звучит ⠀ Сохраняйте пост в закладки, чтобы не потерять👌 #рекомендации_романова
22 / 07 / 2020, Среда
ER
20.29%
Реальный ER
13.04%
Лайков
14
всего, из них:
9 (64%)
от людей
5 (36%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
0
всего, из них:
0
хороших
0
сомнительных
КАЛЕНДАРЬ ПОСЕЩЕНИЯ ЛОГОПЕДА 📝 🔔 В 1 год - логопед оценит понимание обращенной речи, усвоение ребенком основных правил коммуникации, артикуляционный аппарат ребенка. 🔔 В 2 года - логопед оценит активный словарный запас и степень понимания речи. 🔔 В 3 года - логопед оценит степень овладения фразовой речью. 🔔 В 4 года - логопед оценит развернутость речи, развитие артикуляционной моторики, состояние звукопроизношения. 🔔 В 5 лет - логопед оценит правильность произношения звуков и готовность к обучению грамоте, состояние связной речи. Записаться на онлайн занятие (4+) или консультацию по развитию речи (2+) в любое время, пишите в директ📩 #календарьлогопеда #рекомендации_романова
20 / 07 / 2020, Понедельник
ER
23.19%
Реальный ER
14.49%
Лайков
15
всего, из них:
9 (60%)
от людей
6 (40%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
1
всего, из них:
1 (100%)
хороших
0
сомнительных
ДЕТИ ИЗ 10 СТРАН НАШЛИ МЕНЯ Первый ребенок, которого я обучала онлайн, связался со мной из Италии🇧🇬 Сначала было непривычно понимать, что семья живет в другой стране, в другом часовом поясе, с другим укладом жизни. Дальше появились клиенты из Болгарии, Польши, Эстонии, США, Португалии, Венгрии, Австрии, Германии и конечно России🤲 80% клиентов— семьи из США и России. Любопытно наблюдать, что общение с русскими семьями приветливое, отзывчивое, в независимости от страны проживания. Ученики всегда вовремя подключаются к занятиям, ну кроме итальянцев😂. Большинство детей хорошо говорят на русском языке, но некоторые в общении вставляют иностранные слова. Главная запрос от родителей - научить детей в русскую речь не вставлять слова другого языка🗣 Иногда родители из ближнего зарубежья сообщают, что трудно найти логопеда для очных занятий в другой стране. Считается, что если ребенок не говорит какой-то звук, то это его отличительная особенность и ребёнка принимают с таким звукопроизношением, какое у него есть. Напишите в комментариях, из какой Вы страны? Какие черты принимаете в ребёнке без желания корректировать?#skypelogoped #logopedonline #логопед_романова
19 / 07 / 2020, Воскресенье
ER
28.99%
Реальный ER
20.29%
Лайков
19
всего, из них:
13 (68%)
от людей
6 (32%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
1
всего, из них:
1 (100%)
хороших
0
сомнительных
МОЙ РЕЙТИНГ КНИГ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 4 ДО 7 ЛЕТ Чтение книг - это прежде всего общение с ребенком. Обсуждайте прочитанное, делитесь эмоциями, задавайте друг другу вопросы. Тогда Вы и Ваши дети узнаете друг о друге много интересного🤲 О семье👨‍👩‍👧‍👦 💎 Ирина Млодик - Как строить мосты, а не стены. Книга для детей неидеальных родителей 💎 Оксана Степанова - Сказки-подсказки для детей и их родителей   О человеке👤 💎 Катерина Януш - Как я появился на свет Об истории и мире🕊 💎 Н. Головин - Моя первая Русская История. В рассказах для детей с иллюстрациями 💎 Мизелиньская, Мизелиньский - Карты. Путешествие в картинках по континентам, морям и культурам мира Есть ли эти книги в Вашей библиотеке?📗Поделитесь в комментариях, какие книги нравятся Вашим детям больше всего?🌷 #рекомендации_романова #книгидлядетей #советылогопеда
17 / 07 / 2020, Пятница
ER
28.99%
Реальный ER
13.04%
Лайков
20
всего, из них:
9 (45%)
от людей
11 (55%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
0
всего, из них:
0
хороших
0
сомнительных
ЧТО ТАКОЕ СЛОГОВАЯ СТРУКТУРА СЛОВА? ⠀ Всего выделяют целых 14 типов слоговой структуры слов. Если у ребенка есть нарушения слоговой структуры, то работать начинаем с самого первого типа, постепенно увеличивая сложность. ⠀ Первый тип - это двусложные слова, например «вода», «дыня». Седьмой тип - трехсложные слова с закрытым слогом: «бегемот», «телефон». Десятый тип - трехсложные слова с двумя стечениями согласных: «таблетка», «матрешка». ⠀ Слоговая структура слов у детей формируется постепенно: 🗣 к 3 годам ребенок воспроизводит слова из 2-х слогов (вата, сова), из 3-х слогов (машина, утята), из 1-го слога (мак, кот); 🗣 в 4-5 лет ребенок уже может произносить слова со стечением согласных: снег, капуста, простокваша, сковорода, аквариум, парикмахерская; 🗣 после 5-ти лет может повторить предложения с большой количеством сложных слов: «в аквариуме плавают разноцветные рыбки». ⠀ Если вам интересно, как в игровой форме развивать у детей слоговую структуру слов, чтобы после 5-ти лет ребенок с легкостью рассказал скороговорку: «Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали», ставьте ❤️ и подписывайтесь на страничку, обязательно расскажу🙏 ⠀ #теория_романова #слоговаяструктураслова
16 / 07 / 2020, Четверг
ER
26.09%
Реальный ER
18.84%
Лайков
16
всего, из них:
11 (69%)
от людей
5 (31%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
2
всего, из них:
2 (100%)
хороших
0
сомнительных
Смотрим и практикуем)
15 / 07 / 2020, Среда
ER
17.39%
Реальный ER
11.59%
Лайков
12
всего, из них:
8 (67%)
от людей
4 (33%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
0
всего, из них:
0
хороших
0
сомнительных
Листайте дальше и смотрите видео с описанием прямого эфира, уже завтра в 19.00 будем мерить смешные маски и делать полезные упражнения! ⠀ Ждём вас🙏 ⠀ #анонспрямогоэфира
15 / 07 / 2020, Среда
ER
24.64%
Реальный ER
18.84%
Лайков
16
всего, из них:
12 (75%)
от людей
4 (25%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
1
всего, из них:
1 (100%)
хороших
0
сомнительных
Я обожаю играть в эту игру со своим ребенком для общего развития и с детьми на онлайн-занятиях  в логопедических целях, хотя по правилам к речевому развитию эту настольную игру отнести сложно🤷‍♀️ Читаем и практикуем со своими детьми: «Экспресс-мороженое (Go Go Gelato)» 
По правилам нужно собрать мороженое как на картинке, не дотрагиваясь до шариков руками, быстрее соперника. Со своей дочкой играю в эту игру с 1,5 лет. Как играть: 🔸 ставить стаканчики на стол, чтобы не упали 🔸 собирать башню из стаканчиков 🔸 складывать стаканчики один в другой 🔸 собирать мороженое по цвету, например, розовый стаканчик и розовый шарик 🔸 собирать башенку стаканчик-шарик-стаканчик- стаканчик-шарик-стаканчик-стаканчик и далее 🔸 собрать мороженое как у меня 🔸 собрать мороженое как на картинке Дочка просит дедушку бросать шарики как жонглер и у меня освобождается целых 10 минут времени, все довольны😀 На онлайн-занятиях с этой игрой автоматизируем звуки: “жжжжелтый шшшшшарик в жжжжжелтом стаканчике” “ррррррозовый шарик в рррррозовом стаканчике” Работаем над связной речью: “Как ты думаешь, зеленое мороженое какое по вкусу?” Ребенок фантазирует и отвечает полным предложением. Иногда дети отвечают совсем нестандартными вариантами! Например, шпинатное мороженое или огуречное😂 Подписывайтесь, скоро выложу еще несколько своих любимых настольных игр, в которые можно играть и речь развивать🙏 #играемнепоправилам #романова_рекомендации
14 / 07 / 2020, Вторник
ER
21.74%
Реальный ER
15.94%
Лайков
15
всего, из них:
11 (73%)
от людей
4 (27%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
0
всего, из них:
0
хороших
0
сомнительных
Хочу рассказать вам, что проверяю у ребенка на нашей первой встрече, и какие вопросы от меня ждать родителям📝 ⠀ Обычно ко мне обращаются с запросом на коррекцию звукопроизношения у детей 4-6 лет, диагностика проходит по структуре: ▪️Знакомство со мной ▪️Налаживание контакта с ребенком ▪️Проверка артикуляционного аппарата ▪️Проверка звукопроизношения ▪️Диагностика фонематического слуха ▪️Работа межполушарных связей ▪️Диагностика слоговой структуры слова ▪️Проверка зрительной, слуховой памяти ▪️Диагностика мелкой моторики ▪️Диагностика связной речи ▪️Обсуждение с родителем речевого нарушения, возможных причин, плана работы, примерных сроков коррекции, предыдущий опыт работы с логопедом ▪️Ответы на вопросы родителей ⠀ Первое занятие для диагностики речевых нарушений БЕСПЛАТНО‼️ ⠀ Для записи на диагностику пишите в директ📩 #детскийлогопед #диагностикаречи #теория_романова
14 / 07 / 2020, Вторник
ER
26.09%
Реальный ER
21.74%
Лайков
15
всего, из них:
12 (80%)
от людей
3 (20%)
сомнительные
0
не от людей
Комментариев
3
всего, из них:
3 (100%)
хороших
0
сомнительных
Пишите в комментариях, в каких пунктах нашли себя👇 1. Я хотела стать кинологом🐕 2. После первых занятий с детьми в качестве логопеда я перестала хотеть стать кинологом😂 3. Не умею готовить. Хорошо, когда дочь обожает макароны, а муж готов каждое утро есть овсянку😀 4. Люблю учиться. Различные курсы, тренинги, марафоны сопровождают меня все свободное время👩‍🎓 5. В школе я боялась говорить. Самым сложным заданием для меня был пересказ текста🙊 6. Я замужем 4 года и моей дочке 2 годика👨‍👩‍👧 7. Я пошла учиться на логопеда ради 4-х часового рабочего дня, надбавки в 15% к зарплате и отпуска 56 дней при работе в гос.учереждении. Сколько дней я работала логопедом в гос.учереждении? Правильно, 0😂 8. Я открыла свой логопедический кабинет в том же году, когда закончила учебу в университете. Сколько дней я была в настоящем отпуске до декрета? Правильно, 0😜 9. После 23 лет я пожила в 4-х городах России, и пережила 7 переездов🌏 10. Я познакомилась с мужем на морском побережье❤️ ⠀ Попробуйте угадать, как назывался мой логопедический кабинет? Фото с названием выложу в сториз🙏