ДАЙТЕ СОВЕТ Что почитать? Какие книги купить? Что посоветуете? Я читаю все. Две-три книги параллельно. Художественная, профессиональная, научно-популярная, психология. Читаю все новинки, перечитывать не люблю. Знаю все классику русской, европейской, американской, китайской, японской, индийской, монгольской литератур. Призываю Вас читать постоянно: 📙интересные рассказы и факты помогут заполнить паузы на занятиях, дадут хороший пример в нужный момент 📘из прочитанного можно сделать воркбуки, задания, игры 📕со временем вам будет все легче и легче понимать себя и окружающих 📗новые мысли и идеи для личного и профессионального роста 🧐Как искать книги? Я всегда записываю, фотографирую, делаю скрин всего, что вижу у коллег, друзей и у тех, на кого подписана. Читаю списки премий, библиографические списки интересных научных работ, рейтинги. Как Вы заполняете свою книжную полку? #учитель #преподаватель #учителятожелюди #педагог #учителя #начальнаяшкола #учительанглийского #педагогика #учительница #педагоги #яучитель #учительмузыки #учительначальныхклассов #классныйруководитель #учительгода #началка #фгос #учительницаперваямоя #начальныеклассы #учительматематики #тыжучитель #молодойспециалист #будниучителя #яжучитель #учительрусского #молодойучитель #япедагог #учитель #филолог

МОТИВАЦИЯ. КАК? Интерес к новому живет в каждом из нас. Любопытство и тяга к знаниям - это врожденные качества. Замотивировать можно каждого. Даже если вашим усилиям противостоят: нежелание, непонимание, лень, сопротивление всему и вся. Как? Дать возможность дерзать. Держите на верхней планке уровень адреналина. Нужно создать атмосферу приятного творческого стресса. В этом вам поможет любовь к своему делу и разнообразие заданий. Чем больше разных заданий даете, тем больше шансов раскрыть потенциал, увидеть сильные стороны ваших учеников. Через это придёт любовь к занятиям. - пазлы - кроссворды - работа индивидуально и в группах - фильмы - цифровые игры - настольные игры - традиционные упражнения, оформленные в красивые рабочие листы - минуты обсуждения - дискуссия - свободный выбор - музыка - дорисовать картинку - придумать историю - «три навыка” Добавляйте соревновательный компонент. 💭Как вы оцениваете уровень мотивации и боретесь с ее отсутствием? #учитель #преподаватель #учителятожелюди #педагог #учителя #начальнаяшкола #учительанглийского #педагогика #учительница #педагоги #яучитель #учительмузыки #учительначальныхклассов #классныйруководитель #учительгода #началка #фгос #учительницаперваямоя #начальныеклассы #учительматематики #тыжучитель #молодойспециалист #будниучителя #яжучитель #учительрусского #молодойучитель #япедагог #учитель #филолог

ЛЕТО Подтянуться. Повторить. Список на лето: книги, задания, упражнения. Есть смысл? Станут ученики умнее? Ещё умнее? Ум - это физическое, а не психологическое понятие. В мозге 100 миллиардов нейронов. Обмен импульсами между нейронами - и есть деятельность мозга. Каждый нейрон - это компьютер. Количество нейронов у всех одинаковое, а вот количество нейронных связей - разное. Чем больше связей, тем вы лучше, активнее и умнее. Любое новое занятие даёт прирост нейронных связей. Любое старое - нет. Гитара, волейбол, танцы, новый (и не всегда нужный) язык, пение, шахматы - все в плюс. Надо учиться новому, лето для этого - прекрасное время. Вывод прост: для развития лучше освоить новое дело, чем прочитать книгу без удовольствия. Расскажите об этом своим ученикам. учитель #преподаватель #учителятожелюди #педагог #учителя #начальнаяшкола #учительанглийского #педагогика #учительница #педагоги #яучитель #учительмузыки #учительначальныхклассов #классныйруководитель #учительгода #началка #фгос #учительницаперваямоя #начальныеклассы #учительматематики #тыжучитель #молодойспециалист #будниучителя #яжучитель #учительрусского #молодойучитель #япедагог #вчитель #филолог

ПОДДЕРЖКА Подвожу итоги методической школы. Их много. Расскажу об одном из. Интересный опыт случается, когда общаемся с коллегами из колледжей, лицеев, институтов, академий, частных и государственных школ, языковых клубов. Мы живем по разным стандартам, требованиям и правилам, но две задачи у нас точно общие: - научить, раскрыть, вдохновить учеников; - развивать себя личностно и профессионально. Нужно помнить важную вещь: чтобы заряжать других, надо иметь заряд внутри. Он приходит только с вашим собственным ростом. Никто не будет заниматься вашим развитием. Ни коллеги, ни школа, ни место, где вы работаете. Надо общаться с коллегами. Обмен опытом - важная точка роста. Вебинары, конференции, методические школы, собрания - используйте все возможности📚 #учитель #преподаватель #учителятожелюди #педагог #учителя #начальнаяшкола #учительанглийского #педагогика #учительница #педагоги #яучитель #учительмузыки #учительначальныхклассов #классныйруководитель #учительгода #началка #фгос #учительницаперваямоя #начальныеклассы #учительматематики #тыжучитель #молодойспециалист #будниучителя #яжучитель #учительрусского #молодойучитель #япедагог #вчитель #филолог

Нет цели Заметили отсутствие мотивации, желания и цели у большинства студентов и школьников? Недавно дала студентам несложное задание. Примеры были. Тему повторяли. Можно было схитрить: найти похожий текст в Интернете. Нет, ничего не сделали. Как реагировать? Злюсь на себя, злюсь на студентов. Конечно, эмоций не показываю. На занятии пытаюсь пошутить. Думаю. Кто виноват в отсутствии цели? Студенты? Родители? Преподаватели? Система образования? Система оценивания? Я стараюсь всегда говорить: надо быть гибкими. Жизнь разная. В любом задании мы отрабатываем полезные навыки. Даже самодисциплина в выполнении заданий - уже плюс, пригодится в будущем. А как вы боретесь с вопросом: зачем мне это все надо? #учитель #преподаватель #учителятожелюди #педагог #учителя #начальнаяшкола #учительанглийского #педагогика #учительница #педагоги #яучитель #учительмузыки #учительначальныхклассов #классныйруководитель #учительгода #началка #фгос #учительницаперваямоя #начальныеклассы #учительматематики #тыжучитель #молодойспециалист #будниучителя #яжучитель #учительрусского #молодойучитель #япедагог #вчитель #филолог

РОБОТЫ На днях проверяла эссе ученика на стандартные темы: Нужны ли нам библиотеки? Кого можно назвать счастливым? Что важнее: талант или труд? Темы привычные. Эссе по образцу. Последний из 8 текстов был написан на тему: смогут ли роботы заменить в будущем учителей? Читаю. Ученик пишет уверенно: смогут, нужна программа, которая будет объяснять тему и приводить примеры. Все будут учиться спокойно, сами. В конце: конечно, эмоций не будет (почти цитирую), но программа - это лучше учителя. С учеником занимаюсь неделю. Почти его не знаю. Выступаю в качестве скорой помощи. Трудности с языком объяснил просто - равнодушие учителя в старой школе. Задумалась. А вы? #учитель #преподаватель #учителятожелюди #педагог #учителя #начальнаяшкола #учительанглийского #педагогика #учительница #педагоги #яучитель #учительмузыки #учительначальныхклассов #классныйруководитель #учительгода #началка #фгос #учительницаперваямоя #начальныеклассы #учительматематики #тыжучитель #молодойспециалист #будниучителя #яжучитель #учительрусского #молодойучитель #япедагог #вчитель #филолог

СКОРАЯ ПОМОЩЬ - До экзамена месяц (две недели, неделя, три дня), поможете? Соглашались на такие просьбы? Здесь все просто. Нужно понимать, что от вас ждут чуда. Вы не волшебник, об этом нужно сказать сразу. Если хотите помочь, проведите занятие-знакомство. Попытайтесь понять масштаб проблемы и мотивацию. Бывает, что проблемы нет. Есть маленькие сложности и большая паника. Но бывает хуже. К экзамену не готовились, родители не проверяли, ваш будущий ученик откладывал подготовку до последнего. В этом случае проведите урок и после честно скажите, что сможете делать. Здесь надо быть умеренным оптимистом. Я за то, чтобы не отказывать в помощи. Даже если вы устали, а просьба пришла совсем не вовремя. С какими срочными просьбами обращались к вам? #учитель #преподаватель #учителятожелюди #педагог #учителя #начальнаяшкола #учительанглийского #педагогика #учительница #педагоги #яучитель #учительмузыки #учительначальныхклассов #классныйруководитель #учительгода #началка #фгос #учительницаперваямоя #начальныеклассы #учительматематики #тыжучитель #молодойспециалист #будниучителя #яжучитель #учительрусского #молодойучитель #япедагог #вчитель #филолог

КОНЕЦ Конец учебного года - особенное время. Мы оцениваем результаты не только наших учеников, но и свои. Для меня это важный период. Обычно усталость сменяется сожалением. Что я не успела? О чем не рассказала? Кого не выслушала? Что упустила? Считаю, что полезно устроить себе разнос. Проведите сами себе экзамен на профессиональное мастерство: освоили новые методы? улучшили работу? были терпеливы и настойчивы? Возьмите вопросы-шаблоны для любого интервью. Запишите ответы. Подумайте. Важно. Не заканчивайте общение с учениками на ноте экзамена. Получите обратную связь. Планируйте сразу: лето, начало учебного года. Не упускайте время, не теряйте полезные мысли и важные детали. #учитель #преподаватель #учителятожелюди #педагог #учителя #начальнаяшкола #учительанглийского #педагогика #учительница #педагоги #яучитель #учительмузыки #учительначальныхклассов #классныйруководитель #учительгода #началка #фгос #учительницаперваямоя #начальныеклассы #учительматематики #тыжучитель #молодойспециалист #будниучителя #яжучитель #учительрусского #молодойучитель #япедагог #вчитель #филолог

ПИШИ КАК НАДО или РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ Правильно учить «как надо», «как принято». Всегда нужно знать официальную версию, вариант, общепринятое прочтение. Но неправильно отрицать другое мнение. Хвалите своих учеников за необычный способ решения, за нестандартную подачу материала, за новый взгляд на старую проблему. Развитие творческого мышления - одна из главных задач учителей и преподавателей. Для большинства из нас: творческое мышление - это про науку и искусство. Это не так. Как написать диплом, когда дедлайн через два дня? Как ответить преподавателю, если не читал книгу? Как поступить в институт мечты? Это - творческое мышление, которое является фундаментом счастливой и полноценной жизни. #образование #образованиеподмосковья #образованиедетей #педагог #педагогорганизатор #учебакакстильжизни #студентам #учебаонлайн #репетитор #репетиторонлайн #репетиторы #учеба #репетиторство #москваобразование #учитель #преподавателям #преподаватель

ПРИНЦИП РЕЗИНКИ Хотите управлять своими негативными мыслями и эмоциями? Например, ловить плохие убеждения и не давать им расти в чудовищ; перестать критиковать других и себя; останавливать «кому это нужно?», «может, завтра?». Трудно сразу приобрести полезные мыслительные привычки. Используйте следующий приём: возьмите браслет или яркую резинку. Носите его (ее) на левой руке, как только начинаете думать так, как вы НЕ хотите, отмечайте это в голове и меняйте руку для вашего «браслета». Постарайтесь делать так хотя бы несколько недель, лучше всего 21 день. Ведь главное научиться замечать свои негативные мысли, не погружаться в них и вовремя останавливаться. Высший класс, если будете не только менять руку для «браслета», а на одну свою негативную мысль придумывать позитивную: Я не справлюсь➡️Я смогу все выучить. Вечно меня обижают➡️Случаются недопонимания. #образование #образованиеподмосковья #образованиедетей #педагог #педагогорганизатор #учебакакстильжизни #студентам #учебаонлайн #репетитор #репетиторонлайн #репетиторы #учеба #репетиторство #москваобразование #учитель #преподавателям #преподаватель

ПЛОХАЯ МОТИВАЦИЯ Иногда кажется: если человека напугать и предсказать ему самый плохой сценарий развития событий, то он возьмется за голову. Любимые страшилки: - станешь дворником! - останешься дураком! - это стыдно не знать! - получишь двойку! - опозоришься перед всеми! - не поступишь в университет! - не сдашь экзамен! Страх и запугивание - это плохая мотивация. Позитивное подкрепление работает в разы лучше. Если без критики не обойтись, то ее нужно строить на основе похвалы. Помните: чтобы проявить лучшее в человеке, вначале нужно это лучшее увидеть и представить весь будущий потенциал. #образование #образованиеподмосковья #образованиедетей #педагог #педагогорганизатор #учебакакстильжизни #студентам #учебаонлайн #репетитор #репетиторонлайн #репетиторы #учеба #репетиторство #москваобразование #учитель #преподавателям #преподаватель

УЧИТЕЛЬ ПЕРЕД УРОКОМ Что чувствует учитель перед уроком? По-разному. Он может быть спокоен, уверен, позитивен, настроен на работу. Тогда проблем нет. Как говорится, хорошего урока! Бывает наоборот. Негативные эмоции: тревога, нежелание, усталость, растерянность. Иногда не хочется начинать урок. Дома проблемы. Плохое самочувствие. Коллеги поселили тревогу. Администрация дала новый отчёт. Тяжелая группа. В любом состоянии перед уроком: - проверьте учебники, распечатки, материал - вспомните о своём главной цели (почему вы стали учителем?) - закройте глаза, подышите - представьте на несколько минут, как вы хорошо даёте новый материал, а ученики хорошо его понимают - забудьте обо всех других проблемах - идите в класс и начинайте урок У Вас есть свои приемы для правильного настроя? #образование #преподаватель