🇩🇪 ХОЧЕШЬ ГОВОРИТЬ КАК НОСИТЕЛЬ, ДУМАЙ КАК НОСИТЕЛЬ🇩🇪 . 👩🏻‍🏫 Мы все прекрасно понимаем, что у каждого языка есть структура. И волей неволей мы переносим ее в другой язык. По такому принципу адаптируется литература, которую читаешь и всё понимаешь, а потом в страну попадаешь и ничего не понятно. Знакомо такое чувство? . 👩🏻‍🏫 Как же лучше понять, как бы носитель сформулировал эту мысль? Сначала это нужно донести до мозга глазами. То есть читать. И не просто читать, а обязательно в оригинале неадаптированные неучебные тексты. И не просто читать, а подчёркивать места, о которые спотыкаешься. И не просто подчёркивать, а выделять разными цветами грамматику, лексику и устойчивые выражения. И не просто их выделять, а ещё анализировать потом: почему тут, почему такая грамматика и такое слово выбрали. . 📚 Что же читать? ✔️Начинающим я рекомендую детские книги на каждый день #историинакаждыйдень ✔️Продолжающим любые журналы, которые нравятся. ✔️Продвинутым художественную литературу . 🔥В такие моменты мы не просто читаем текст и делаем задание, мы знакомимся с культурой, смотрим на реакции и лучше понимаем носителя. . ✨Хочешь попробовать, есть вопросы, задавай их в комментариях.

💫 ВРЕМЯ ПЕРЕМЕН💫 . ✨📚1-е сентября для меня всегда что-то особенное, всегда время перемен. . 👩‍🎓Карантин показал нам всем, на что способны учителя на дистанционке, на что родители, на что дети при работающих родителях. . 👩🏻‍🏫Вывод один. Нужно однозначно что-то менять. Все ругают систему, но начать мы можем уже сейчас, уже с себя, учителя! Чтобы нам же было проще работать и мы радовались за свой результат. . 👩🏻‍🏫Я хочу поделиться своими знаниями и провести мастер-класс для учителей иностранных языков. . 👩‍🎓Если твои ученики 🤷 не запоминают грамматику? 🤷Им сложно учить слова? 🤷Плохо воспринимают на слух? 🤷Постоянно лезут в словарь и не могут сформулировать свои мысли? . 🔥Новая нейролингвокоучинговая методика поможет вам работать эффективнее, затрачивать меньше энергии, а ученики научатся понимать и главное чувствовать язык. На мастер-классе мы разберем ✔️Какие упражнения помогут в этом ✔️ В какой последовательности их надо применять ✔️Для чего они нужны и как это работает 🌞Что вы получите: Посмотрите на процесс обучения по-другому Работать станет проще и интереснее. ⏲️15.09 в 15:00 💰1000р . ✨Давайте менять мир вместе, на рабочем месте

🇩🇪МОЙ ОПЫТ. И ЗАЧЕМ ДОКТОРАНТУРА🇩🇪 . 📖Буду записывать сюда свои маленькие шаги, чтобы было заметно, что двигается дело. . 🇩🇪Итак. Я уже давно думаю, что интересно будет получить опыт работы в Германии. Но только кем, чтобы не переучиваться и не начинать все сначала. . 🤷Я взяла 3 платные консультации по работе и переезду в Германию, но все они были бестолковые. Мне предлагали бросить бизнес, обучить мужа немецкому или поступить на бакалавра, а потом пойти работать в школу. Это все, мне вообще не отзывалось и я искала. На одной консультации девушка обмолвилась, что может в исследователи пойти. . 📚И эта мысль зацепилась. Я начала рыть в этом направлении. Узнала, что мой Университет признается в Германии. Что диссертацию не надо перезащищать. . 🔥Потом я наткнулась на первое агентство, которое само понимает, что докторантура это после аспирантуры, знает какие темы актуальны и куда идти надо. И оно помогает с поступлением за 218 тыс. руб. . 📖Ещё они сказали, что мне нужны научные публикации в немецких журналах и желательно поволонтерить. То есть бесплатно показать немцам как я могу. . ✨Я не хочу переезжать пока (готова приезжать на сессии), не хочу бросать свой бизнес и полотна, хочу пробовать исследовать онлайн/ дистанционно. . 📚Какие у меня планы 💫Я отправила запросу в VHS где была носителем русского и предложила им бесплатно поработать. (Меня звали туда на полгода поработать простым учителем, но тогда я отказалась.) 💫Взять в этой организации консультацию по Германии, где мне скажут на 100% есть варианты онлайн или нет. 💫 Начать писать статьи на немецком по теме . 😘Спасибо всем моим девочкам, что поддерживаете меня, что ищите мне научных руководителей, что достаете адреса и делитесь идеями, это очень ценно для меня.🌹 . . . . . . #учуучителей #учуучить #методист #молодойпедагог #школьныебудни #занятияонлайн #учительнемецкого #учительанглийского #учительфранцузского #репетиторнемецкого #репетиторанглийского #репетиторфранцузского #учительиспанского #репетиториспанского #учимязыки #иностранныеязыки #изучениеязыков #лингвистика #лингвокоуч #психолингвистика #нейронаука #учительиностранныхязыков #курсыдляучителей #учителям #повышениеквалификации

🔥 ОПЫТ, КОТОРЫЙ Я СОБРАЛА ДЛЯ ВАС🔥 . За 18 лет я собрала уникальный опыт, который лег в основу нейролингвокоучинга. Его я активно использую на уроке. . ✨Закончила Московский государственный лингвистический Университет (образование в этом университете признается заграницей) ✨Кандидат педагогических наук ✨ Преподаватель РУДН ✨ Жила/училась/работала в Германии ✨ Билингв ✨Говорю и работаю с 3-мя языками ✨ Своя международная школа иностранных языков и интеграции в Москве ✨Эксперт в госкомиссии в ведущем языковом Университете России ✨ Автор уникального курса по методике нейролингвокоучинга ВРЕМЯ ГОВОРИТЬ ✨ Соавтор интеграционного курса для эмигрантов @deutsch.hier ✨ исследователь культурного интеллекта и культурного кода ✨ Готовлюсь к поступлению в докторантуру в Германии . Сейчас я готова делиться опытом не только с учениками, но и обучать учителей. Мастер класс для учителей я проведу 15.09 и 22.09 в 15.00. Вести буду на русском, подходит для любого языка. . 💰 Первые 10 человек по 1000р. Дальше цена будет выше. Кто очень просил, сейчас самое время😉 . . . . . . . . . . #учуучителей #учуучить #методист #молодойпедагог #школьныебудни #занятияонлайн #учительнемецкого #учительанглийского #учительфранцузского #репетиторнемецкого #репетиторанглийского #репетиторфранцузского #учительиспанского #репетиториспанского #учимязыки #иностранныеязыки #изучениеязыков #лингвистика #лингвокоуч #психолингвистика #нейронаука #учительиностранныхязыков #курсыдляучителей #учителям #повышениеквалификации #английскийонлайн #немецкийонлайн #французскийонлайн #школанемецкого #школафранцузского

🇩🇪10 САМЫХ ВАЖНЫХ ГРАММАТИЧЕСКИХ ТЕМ🇩🇪 . 📖Изучение грамматики по тексту не похоже на обычные занятия. Понимание каждой темы вызвано потребностью, каждое правило приближает к пониманию и одно правило логически цепляется за другое. . 📚Обычно я беру сразу сложный текст и двигают по этому пути. 10 важных грамматических тем. . ✔️ Спряжение в Präsens ✔️Отделяемые приставки ✔️Модальные глаголы ✔️Порядок слов в предложении ✔️Артикли ✔️Склонение прилагательных ✔️Придаточные предложения dass, weil ✔️Образование Präteritum ✔️Образование Perfekt ✔️Страдательный залог ✔️ Словообразование . Поняв, эти темы в тексте, двигаться дальше становится легко. . Как тебе удобнее было бы учить грамматику? Что больше всего нравится? . . . . . . #переездвгерманию #поздниепереселенцы #немецкийязык #разговорныйнемецкий #бизнеснемецкий #жизньвгермании #telc #работазарубежом #немецкаяшкола #startdeutsch1 #startdeutsch #goethezertifikat #учунемецкий #учимнемецкийязык #немецкийдлявзрослых #лингвокоуч #учебавгермании #учунемецкий #учительнемецкого #работавгермании #немецкийонлайн #немецкийпоскайпу #русскаягермания #вгермании #пмжвгерманию #testdaf #германиямоимиглазами #замужзанемца #голубаякарта #шпрахтест #a1deutsch

🇩🇪КАК ПРИВЯЗАТЬ ТЕОРИЮ К ПРАКТИКЕ🇩🇪 . 😊Почти каждому знакома ситуация, что мы делаем делаем грамматические задания, а потом говорим с ошибками. . 😊Можно ли этого избежать? Конечно. Есть 2 пути: 1. Долго, много и нужно делать большое количество упражнений. 2. А можно перестроить свой мозг и думать уже правильно. . 🤷Как это сделать? Обычно это осознание проходить 3 этапа. Через глаза, через уши и только потом речь. Сначала надо донести до мозга, что все те правила, которые мы учили реально существуют в разных текстах/сферах жизни. Зафиксировать это. . 🔥Потом нужно донести до мозга, что на слух это тоже можно услышать и тоже это зафиксировать, просматривая передачи и ситуативные неучебные ролики. . 🔥А потом надо научиться использовать то, что увидели в текстах и услышали в речи. Все материалы обязательно, должны быть неучебные. А из реальной жизни и аутентичные. . 🔥Самому это обычно сложно сделать, тут нужен наставник, который возьмёт тебя за руки и проведет. Но попробовать это очень интересно.🌹 . А уже читаешь тексты из журналов и книг?Смотришь передачи на языке? . Делись эмоциями 👇 . . . . . . . . . . . . #учуучителей #учуучить #методист #молодойпедагог #школьныебудни #занятияонлайн #учительнемецкого #учительанглийского #учительфранцузского #репетиторнемецкого #репетиторанглийского #репетиторфранцузского #учительиспанского #репетиториспанского #учимязыки #иностранныеязыки #изучениеязыков #лингвистика #лингвокоуч #психолингвистика #нейронаука #учительиностранныхязыков #курсыдляучителей #учителям #повышениеквалификации #английскийонлайн #немецкийонлайн #французскийонлайн #школанемецкого #школафранцузского

💫ЧТО ТАКОЕ ДЕТСТВО? 💫 . 💫Под впечатлением от фильма Одаренная, хочу обсудить вещь, которая меня волнует. Она скорее больше философская. Интересно поговорить. . 🙂На эти мысли меня часто наталкивают мои одаренные ученики и родители школьников. Каждый родитель хочет для своего только самого лучшего. Хотят, чтобы дети хорошо устроились в жизни, чтобы зарабатывали и были успешны. Абсолютно нормальное желание, согласитесь? . 😊Но мне интересен путь, по которому мы сопровождаем своих детей. И сейчас я все больше задумываюсь о том, что намного важнее в каком состоянии мы доведём ребенка до той жизни, когда уже можно будет начать жить..... . 😊Многие стараются дать детям как можно больше кружков, занять каждую свободную минуту полезным, нужным, важным. А если ты вдруг так не делаешь, тебя обязательно упрекнут в этом педагоги и другие родители. . 😊 Я, к сожалению, часто вижу детей, которые доучились для мамы а потом посылают все к черту и не двигаются дальше. Потому что закончились родительские установки, а сами они не знают как дальше двигаться. . 😊 Я , к сожалению, часто вижу выгоревших детей, которым ничего вообще не хочется. И они мечтают сделать что-то назло родителям.... . 😊 Я вижу много (одаренных детей), которые всю жизнь учатся, надрывают здововье, а во взрослой жизни не могут найти друзей и вторую половинку, просто потому что с людьми во неинтересно. . 👩Мне лично нравится как сложилась моя жизнь. И моё детство меня в принципе устраивает, наверное. Но я помню как зверски я уставала всю свою жизнь, как постоянному работала наизнос, помню как в школе считала минуты сна. И друзей у меня не было, потому что они много драгоценного времени отнимали. . 🤷С другой стороны я вижу Федю и Варю, которых если вообще ничего не заставлять, они вообще ничего делать не будут. . 🔥При этом я очень люблю учиться и хочу видеть и поощрять это в детях. . 🧠Как учитель и как родитель я часто задумываюсь, можно ли такого же результата добиться более мягким путём, не на пределе возможностей? Как найти гармонию и получить счастливое детство, хорошее образование и здоровую психику. . Давайте обсудим 🌹

🇩🇪 ГРАММАТИКА ДЛЯ ТВОЕГО МОЗГА🇩🇪 . 🖥️Именно с грамматики начались мои научные труды, именно про нее я писала статьи в разных журналах и даже в международных. . 🖥️Я исследовала как преподавать грамматику по текстам. И многие пишут, что делают похожее, тем не менее что-то похожее о чем я говорила в диссертации упоминалось в 1984г. и все. И исследовала я предложения и их структуру. . 💫Преподаватели говорили, что упражнения необычные. С того момента прошло много времени. Я модернизировала методику. Я не разделяю грамматику на уровни и опираюсь на владение родным языком. И тексты беру не учебные, а сразу аутентичные. . 🔥Обычно с 0 через 15 уроков ученики могут прочитать книгу в оригинале (уровень В1) и пересказать ее, понимая и зная основы грамматики уровня А1. Уровни я написала для вашего понимания. На уроках они нам не нужны. . 💫Работа по этой методике с детьми, позволяем им спокойно в 7 классе решать задания 11 класса. Она настраивает мозг работать по другому . Попрообовали бы такой подход на себе? Может собрать экспериментальную группу по низкой цене?🤷 . . . . . . . . . . . #переездвгерманию #поздниепереселенцы #немецкийязык #разговорныйнемецкий #бизнеснемецкий #жизньвгермании #telc #работазарубежом #немецкаяшкола #startdeutsch1 #startdeutsch #goethezertifikat #учунемецкий #учимнемецкийязык #немецкийдлявзрослых #лингвокоуч #учебавгермании #учунемецкий #учительнемецкого #работавгермании #немецкийонлайн #немецкийпоскайпу #русскаягермания #вгермании #пмжвгерманию #testdaf #германиямоимиглазами #замужзанемца #голубаякарта #шпрахтест #a1deutsch

💫СОВСЕМ ДРУГОЕ ДЕТСТВО💫 . 🧠Это просто мои мысли. Не знаю какую реакцию я жду. Но мне нравится делится с вами радостями и переживаниями, потому что вы даёте классную реакцию и невероятно поддерживаете. . 😟Очень часто, когда произносят "а помнишь в наше детство...." я грущу. 95% того что произносят после этой фразы у меня не было. А 5% что было мне не понравилось. И дальше на меня уже смотрят странно, считают, что я ненормальная и ничего не понимаю и разговор продолжать уже и не интересно. . 😟А ты помнишь в наше время были советские мультики, вот они были классные, а сейчас.....? . 🤷Никогда не понимала и не смотрела ни советские мультики, не фильмы. Они мне непонятны! Я росла на диснеевских и мне он нравятся все. . 😟А помнишь, как мы в детстве бегали допоздна одни и как много гуляли? . 🤷Я одна не бегала одна и не гуляла. Я до поздна обычно тренировалась, да иногда на улице. . 👉Ну вот в наше время у всех все было одинаковое и заграницу не выезжали......Это то ты хоть помнишь??? . 🇩🇪Мое детство прошло в Берлине. В 1989 году, когда ломали стену я присутствовала при всем этом. Я помни как люди на улицах плакали и обнимались..... . -Ну такого точно быть не может, это ты придумала...... . Вот и поговорили. Иногда, мне очень хочется, чтобы мне ответили. А помнишь, как мы в поле собирали капельки росы во время пробежки и мазали на себя, потому что тренер велел бегать до первого пота и вместе посмеяться..... . А что ты чаще всего вспонимаешь из детства?

💫КАК СЛОВА ВЛИЯЮТ НА НАШ МОЗГ💫 . 💫Учить язык может быть намного проще, если правильно выстроить нейронные связи. В нашем мозгу много клеток, называются они нейроны. . ✨Каждый нейрон образует очень много связей между другими нейронами, и каждая такая связь – это навык, действие, воспоминание, слово, ощущение и тд. . ✨Если делать что-то новое или необычное с эмоциями, создается новая связь. В течение жизни мозг постоянно меняется в зависимости от того, что мы делаем. . 🧠Мозг обрабатывает иностранные языки преимущественно в левом полушарии. И когда в этом полушарии происходит какая-то интересная активность, то в мозг начинают поступать определенные гормоны, которые дают ощущение бодрости, активности, открытости и доверчивости. Эти позитивные эмоции заставляют тебя лучше говорить на языке и чувствовать уверенность. . 💫Делая определенные действия на иностранном языке, ты запускаешь определенные процессы в мозге, которые на ФИЗИЧЕСКОМ уровне изменяют твой мозг. . Вот приблизительно этим мы и занимаемся на курсе ВРЕМЯ ГОВОРИТЬ 🔥 . Каждая группа особенная, каждая участница особенная🔥 . Работа в группе очень интересная и вдохновляющая. Спасибо девочки за урок. Вы невероятные 🌹 . А ты хочешь поковыряться в своем мозгу и наладить новые нейронные связи? 👉 . . . . . . . . . . #переездвгерманию #поздниепереселенцы #немецкийязык #разговорныйнемецкий #бизнеснемецкий #жизньвгермании #telc #работазарубежом #немецкаяшкола #startdeutsch1 #startdeutsch #goethezertifikat #учунемецкий #учимнемецкийязык #немецкийдлявзрослых #лингвокоуч #учебавгермании #учунемецкий #учительнемецкого #работавгермании #немецкийонлайн #немецкийпоскайпу #русскаягермания #вгермании #пмжвгерманию #testdaf #германиямоимиглазами #замужзанемца #голубаякарта #шпрахтест #a1deutsch

😟НЕ ХОЧУ, СТРАШНО, МОЖЕТ ПОТОМ😟 . ☝️Если что-то надо сделать, и эту фразу говорит ребенок, мы скорее всего знаем, что делать. Надо настоять, попросить, уговорить, заставить. У каждого свои методы. . 🤷А что делать,если сопротивляется свой собственный организм. Если он никак не даёт решиться. Если мы постоянно откладываем, находим дела важнее и миллион отговорок. . 🤦‍♀️Как только я поняла, как искать научного руководителя, где и что для этого нужно делать, у меня появилось масса дел, которые надо сделать. Мысли, что может мне это не надо и вообще ерунда какая-то. . 💫Знакомое ощущение? . 👩‍🎓Что я делаю в таких случаях и ученикам разрешаю. Я даю себе время пострадать и полностью погрузиться в это чувство и ставлю срок. Например, 7 дней (для каждого свой комфортный). А потом просто иду и делаю. Потому что надоедает страдать. . 🔥И помогает! Совсем с другой головой подходишь к процессу. А как у тебя обычно происходит? . . . . . . . . . . #учуучителей #учуучить #методист #молодойпедагог #школьныебудни #занятияонлайн #учительнемецкого #учительанглийского #учительфранцузского #репетиторнемецкого #репетиторанглийского #репетиторфранцузского #учительиспанского #репетиториспанского #учимязыки #иностранныеязыки #изучениеязыков #лингвистика #лингвокоуч #психолингвистика #нейронаука #учительиностранныхязыков #курсыдляучителей #учителям #повышениеквалификации #английскийонлайн #немецкийонлайн #французскийонлайн #школанемецкого #школафранцузского

🔥 ПОДБОРКА ФИЛЬМОВ НА РУССКОМ🔥 . 🖥️На карантине я поняла, что мне просто необходимо как-то восстанавливать свои силы и начала смотреть фильмы. До этого я изредка ходила в кино, смотреть фильмы мне было некогда. А оказывается за это время столько фильмов наснимали. . 🌅Мне нравится отдыхать по вечерам и смотреть фильм. Иногда я делаю это с детьми. А ещё мне нравится что-то писать во время фильма. Мне нравятся драмы, мелодрамы и приключения, и фэнтези люблю. Пересмотрела я много. Смотрю по подписке на КиноПоиск . Вот те фильмы, которые мне понравились . ✨Куда приводят мечты ✨Бель и Себастьян (3 части) ✨Собачья жизнь (2 части) ✨Письма к Джульетте ✨50 оттенков серого (3 части) ✨Чудо ✨Скрытие фигуры ✨Стажёр ✨На расстоянии метра ✨После ✨С любовью, Рози ✨Больше чем друг ✨ Одаренная . А вы какие фильмы из этого смотрели? Что понравилось? Что посоветуете ещё?